江苏飞船产教融合、校企合作建设三年(2023-2025)发展规划
- 发布人 :airship
- 发布时间 :2023-05-31 16:33:01
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江苏飞船产教融合、校企合作建设三年
(2023-2025)发展规划
yth2206游艇会多年来在与技工院校、职业院校的校企合作工作中勇于创新,积极探索,为地方经济社会事业的发展和企业转型升级高质量发展作出了积极贡献。为进一步推动和深化产教融合、校企合作,充分发挥企业在高层次高技能人才培养和人力资源开发中的重要作用,强化产教融合型企业的带动引领与示范,按照《关于建设培育江苏省第五批产教融合型试点企业的通知》(苏发改社会发〔2023〕316号)等文件精神,特制定此三年规划。
一、企业基本情况
yth2206游艇会(简称“江苏飞船”):创业于1958年,公司总资产8亿元,占地25万m2,员工近600人,其中工程技术人员110人。六十多年来,企业紧紧依据国家汽车零部件产业政策和规划,始终坚持“自强不息,团结拚搏,不断进取,积极奉献”的飞船精神和“以人为本,科技兴企,人才强企,技能兴岗”的发展方针,不断加大技术改造投入,加快技术和产品创新,广泛开展产学研合作,着力培养和增强企业的自主创新能力,提升核心竞争力,引进了一批具有世界先进水平的生产制造及检测设备,形成了模具制造、热精锻、冷精锻、温精锻、冷温热复合锻造、智能锻造、热处理、切削加工、高精度齿轮加工、齿轮检测等专业化水平,具备了年产汽车传动齿轮及总成部件系列产品3000万件(台套)、铝合金成形件125万件的生产能力,其传动齿轮配套多种车型的差速器、变速器,广泛应用在汽车、工程机械、农业机械上。 拥有稳定的客户群,并出口欧美日等国际主流市场。现已成为我国汽车零部件产业重点骨干企业。近几年来,产品结构已由传动齿轮零件成功转型升级为新能源汽车差速器总成部件,并立足传统汽车向新能源汽车整体配套方向发展。
公司被认定为“省高新技术企业”、“省首批创新型企业”、“省管理创新先进企业”、“省专精特新企业”、“省产教融合型试点企业”。建有省级“工程技术研究中心”、“博士后科研工作站”、“技术中心”、“工程研究中心”等多个研发平台。获国家技术发明二等奖1项、江苏省科学技术二等奖2项,中国机械工业科学技术一、二、三奖各1项。参与国家、行业标准制定8项,企业标准5项,拥有授权专利168件,其中发明专利65件。每年研发投入占主营业务收入近5%、开发新产品新技术60多项。公司先后通过了ISO9002、QS-9000、IATF16949质量体系认证和ISO14000环境管理体系、0HSAS18001职业健康安全管理体系认证。近三年来,企业导入精益生产管理模式,以精益的思想和理念改造和武装飞船人,实现提质增效和高质量发展。
“十四五”期间,公司将投入6亿元,实施新能源汽车产品项目开发和全面推进智改数转,致力走自动化、信息化、智能化、数字化、标准化企业高质量发展之路,致力打造实现“百年飞船”奋斗目标伟大梦想。
二、企业产教融合校企合作建设三年(2023-2025)发展规划
就江苏飞船而言,基础条件优势明显: 一是企业有六十多年发展的飞船文化积淀,飞船精神得以传承,有一支较为稳定的管理队伍和员工队伍;二是企业有几十年的自有技术,并得以延续与创新,有良好的工艺装备基础;三是有较为稳定的客户群;四是公司经过前几年产品结构和市场结构的调整和优化,差异化发展和错位竞争的经营战略收效明显,企业的转型升级成效逐步显现。
未来三年,江苏飞船将认真落实产教融合型试点企业实施办法要求,充分发挥企业主体作用,切实深化产教融合、校企合作,促进教育链、人才链与产业链、创新链深度融合和有机衔接,进一步细化完善产教融合、校企合作三年规划,明确发展目标和实施成果,积极探索产教融合、校企合作命运共同体新模式,形成产业集聚人才、人才推动产业的良性循环,实现企业的高质量发展。
(一)企业总体规划
遵循“科技兴企、人才强企”方针,实现技能兴岗、创新兴企。致力走自动化、信息化、数字化、智能化企业高质量发展之路,是飞船人新时代的使命;致力打造实现“百年飞船”奋斗目标,是飞船人的伟大梦想。产品结构立足传统汽车传动齿轮零件向新能源汽车总成部件整体配套及军品、航空航天产品方向发展。“精锻飞船品牌,满足顾客期望”,力争成为具有国际竞争力的优秀汽车零部件服务商,是飞船人的市场定位。在人才培养引进、技术质量提升、市场开拓维护、建立MES系统实现制造过程的数字化管理等主要方面加大力度,导入并优化卓越绩效评价模式,深入推进精益生产, 认真研判“以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进”新发展格局的深刻内涵,抓住科技攻关“自主可控”、“进口替代”新机遇,大力提升自主创新能力,突破关键核心技术,提升企业核心竞争力,坚定不移走自动化、信息化、数字化、智能化企业高质量发展之路;奋力打造实现“百年飞船”奋斗目标伟大梦想。
(二)人才培养及产教融合工作内容及任务目标
大力培养专业人才和高技能人才,快速提高企业的自主创新能力,努力打造企业人才培养和使用的“一把手工程”,仍是飞船“十四五”期间高质量发展的重要战略举措和产教融合的总体任务。“十四五”期间,企业将与华中科技大学、西安交通大学、南京航空航天大学、江苏大学、燕山大学、上海电机学院、一汽模具有限公司、北京机电研究所、泰州职业技术学院、泰州技师学院等高校院所、企业开展产、学、研、教、用深度合作。努力培养和造就一支具有前瞻性管理创新意识、懂技术、会管理、善学习、敬业高效、执行力强的管理人才团队;努力培养和造就一支科技创新意识浓、创新能力强的科研人才队伍;努力培养和造就一支有较强市场开拓意识和能力的营销人才队伍;努力培养和造就一支高素质高技能的员工队伍。
1.产教融合及产学研合作具体工作内容
l 模具高效清洁热处理技术示范应用
l 齿轮近净成形数字化分析及多尺寸变形规律研究
l 抗疲劳长寿命金属陶瓷模具制造关键技术研发
l 产品在线建模CAD软件开发应用
l 新能源汽车差(变)速器齿形件精密控性制造关键技术研发
l 新能源汽车差速器总成综合性能试验台开发
l 机器人自动锻造生产线以及机器人作业单元开发应用
l 企业国家认可实验室建设
l 产教融合发展及企业新型学徒制员工技能培训
2.产教融合具体任务目标
为深入贯彻落实关于教育的重要论述,进一步推动和深化产教融合、校企合作,充分发挥企业在技术技能人才培养和人力资源开发中的重要主体作用,强化产教融合型企业的带动引领示范作用,按照国家发展改革委和教育部关于《建设产教融合型企业实施办法(试行)》的工作部署、《省人民政府办公厅关于深化产教融合的实施意见》以及《省建设培育产教融合型企业工作方案》要求等文件精神,公司制定以下产教融合、校企合作三年发展规划。
实施“25352”人才计划。即:培养各类人才200人,培养技师和高级技师50人、培养工程师和高级工程师30人、培养和招聘大专以上学历人员50人、引进和聘用高层次人才20人。
江苏飞船三年工作任务目标(2023-2025年)
类 别 | 产教融合工作内容 | 任务目标 |
员工岗位能力提升 | 培养高级技师 | 10人 |
培养技师 | 40人 | |
双师(工程师-技师)人数 | 25人 | |
申报高级工程师 | 5 | |
企业新型学徒制 | “企业新型学徒制”培养中、高级工 | 60人 |
与学校联合办学 | 联办“江苏飞船”冠名班 | 1-2个 |
联办大专班 | 1-2个 | |
人才引进、项目申报 | 引进、聘用高层次人才,申报双创人才项目 | 20人 |
实习、就业 | 用好现有和新建实训基地,接纳实习生实习和就业 | 200人 |
职业教育体系贯通培养 | 与泰州本地高校联合进行“3+2”高职与本科贯通培养项目 | 25人 |
企业内部讲师 | 与泰州本地高校联合培养企业内部讲师 | 15人 |
项目申报、平台建设 | 与高校、院所合作申报各级各类项目 | 5-8项 |
3.保障措施
(1)组织保障
成立以总经理黄廷波为组长,党委副书记龚仁春为副组长,公司技术、生产、质量、设备、分厂主要负责人为成员的公司产教融合工作领导小组,下建工作办公室(公司办公室),以及相关职能部门、分厂协同工作机制。
(2)资金保障
为确保完成三年目标任务,做到项目资金专款专用。严格按照项目计划和项目预算批复开展项目推进及资金使用事宜,严把项目资金关,内部定期检查,严禁项目资金截留挪用,确保资金安全运行。
(3)职责明确
与合作单位签订必要的合作协议,明确各方职责权利义务、合作范围及内容,保障学生在企业实训的设备、场地等基本条件,确保学生完成实训任务,同时学校为企业人员提供培训、技术等方面的支持。
(4)加强沟通
产教融合、校企合作实施中,双方要定期沟通,就人才培养、项目实施、学生实训、学术交流等过程进行不断的加以改进,以便提高专业水平和实践能力。
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